D’après le livre éponyme de Magdalena et Barim

C’est le premier livre que j’ai fait cette année scolaire. Une façon de prolonger les vacances pour les enfants. Il faisait tellement chaud que j’ai fait mon cours dans la cour avec les parents tout autour. J’avais prévu une activité avec le piano… On a dû faire sans. Mais on s’est quand même bien amusé.

Voilà les activités que j’ai réalisées :

1) Rythme avec claves sur « où êtes-vous partis en vacances ? »

2) Mouvements sonores sur l’avion : J’ai découpé sur un carton un petit avion et chaque enfant peut guider le groupe en faisant bouger l’avion.

3) Voiture : Les enfants marchent les uns derrières les autres au rythme la pulsation. Parfois la musique s’arrête et les enfants se figent. Gare aux carambolages !

4) Vélo carte famille : J’ai découpé des cartes les différents membres d’une famille. Quand les élèves ont tiré un enfant, on chante la phrase en majeur (à vélo, c’est rigolo…) Quand ils tirent une carte avec des adultes, ils chantent en mineur (à vélo, c’est pas rigolo…).

5) Crescendo/descrescendo sur le bruit sur train

Voilà la partition (la version audio est en cours de fabrication):

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