D’après le livre éponyme de Didier Levy et Magali Le Huche

Je donne cours à l’académie de Saint-Nicolas pour quelques mois et les enfants combinent souvent la musique et la danse en préparatoire. Du coup, quand je suis tombée sur ce livre, je me suis dit que c’était parfait: l’histoire d’un p’tit garçon qui ne tient pas en place et qui se met à voler avec la danse…

Voici la chanson:

Les activités:

1) Découverte de la danse > Pulsation sur la musique de Burgmüller op. 100 n. 3 Pastorale

2) Qu’est-ce que les gens vont penser ? > Voix sur « Un garçon qui danse tout le temps, mais qu’est-ce que cette famille ? »

3) Quand Hector est suspendu > On écoute le son du triangle qui redescend et on le suit avec le bras.

4) Papa en bas et Hector, Pistache et maman en haut > On écoute le piano qui monte dans les aigus et qui descend dans les graves, les enfants suivent le mouvement avec les foulards.

5) Fin de l’histoire, ils s’en moquent un peu ou beaucoup > Jeu sur les nuances en collectif, orchestre d’œufs maracas

Et la partition: